(Мать показывает текст записки, которую она написала для учеников)

«Каждый раз, когда вы действуете под влиянием Лжи, это сказывается на моём теле как удар».

*

*   *

Ты не хочешь ничего сказать?

Нет, это ты должна сказать.

Нет. Я всегда принимаю решение не говорить.

Почему?

Потому что это размывает опыт.

Это тоже слова (Мать показывает стопку «Бесед» для следующего номера Бюллетеня)

Да, но...

Мы живём в словах.

Ну да, это вынужденно!

К несчастью.

Пока мир не станет другим...

Нет, думать без слов невозможно, но можно знать без слов. Феномены сознания. которые не выражаются словами, ВСЕГДА наивысшего качества, очень высокого.

Да, но чтобы передать другим, нужно пользоваться словами.

В том то и беда! Если бы я только могла дать им свой ответ без написания слов, это было бы очень ценно, это сэкономило бы много времени. Но не найдётся и одного из тысячи, кто бы мог это принять. Есть такие, кто принимает, но их немного.

*

*   *

(Мать берёт со своего стола письмо)

Что он говорит?

(Ученик читает бесконечное письмо) Он спрашивает: «Должен ли я продать свою машину менее чем за 35000 рупий? Могу ли я использовать И Цзин (китайская Книга Перемен - прим. перев.) и углубить изучение?..»

Что использовать?

И Цзин. Я не знаю. Это китайское название.

О! Да, они все повёрнуты на этом. Это книжка, где можно найти ответы на все вопросы. Но, естественно, мысленно мы прокручиваем все слова, которые читаем.

Ты видишь это! У меня целая стопка таких писем, не найдётся одно или два письма, в которых действительно спрашивается то, на что только я могла бы ответить. По сути, это так, у меня надо спрашивать вещи, на которые только я могла бы ответить. Иначе зачем?.. И вот, что они хотят: спрятаться за моим ответом и сказать: «А! Вы мне сказали, что...» «Должен ли я пойти к врачу? Должен ли я согласиться на операцию? Должен ли я принять место, которое мне предлагают? Должен ли я открыть новый бизнес? Должен ли я жениться на этом человеке?..» А потом, если что-то идёт не так: «Но вы мне сказали, что...».

Он может спросить у китайца, но китаец ему скажет только то, что у него есть в голове! Они составят предложения, чтобы прочитать то, что у них есть в голове!

Послушай, малыш, может быть нужно организоваться... Что мы можем сделать? У меня есть работа, которую мы можем делать вместе: много работы. Я на днях думала об этом, нужно много всего сделать. Но у нас нет времени – вот так, не стоит, у нас только есть время немного поболтать, и всё, не более того.

Словом...